谈数学练习反馈的策略

为了提高数学课堂教学的有效性,需适时选择恰当的教学策略,下...课堂教学中反馈与调控的原则分别为:(1)及时性原则。教师应及时对学生的反馈信息进...6、结合数学学习简述提升学生非智力因素的策略?(第四章第六节)答:(1)培养学生良好...如何上好小学数学练习课或者已经处理完了,但根据学生反馈的信息与教学实际,需要加大练习量,这时可适当补充...一味追求多练,学生会厌倦。同时,练习课是通过练习反馈学习效果,而且反馈越好效果越...初中数学教学反思案例反馈信息,反思"为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措...但在课堂教学中我们却常常我行我素,很少考虑学生的需要,很少根据学生反馈的信息及...


谈数学练习反馈的策略(图1)


谈数学练习反馈的策略(图2)


谈数学练习反馈的策略(图3)


谈数学练习反馈的策略(图4)


谈数学练习反馈的策略(图5)


谈数学练习反馈的策略(图6)

      数学练习在整个数学教学中占有很大的比例,它既是课堂教学的一个重要内容,又是课堂教学的延续、补充和完善。作为一种载体,数学练习的讲解、反馈要着重把握学生的思维方式、解题技巧、学习策略、创新意识等的培养和发掘。因此,学生理解和掌握知识的情况,学生的思想方法、思维方式和解题技巧等都需要通过练习反馈给教师,为教师开展教学活动,或调整教学方式提供重要的依据。在这个过程中,练习的反馈点评就显得特别重要。

      一、练习反馈的内容

如何发挥数学练习册的作用,提高小学高段数学教学效率又注重选取的素材能拓宽学生的视野,让学生在进行数学练习的同时了解一些自然、科学...使学生在学习知识的同时,潜移默化地掌握这种解决问题的策略,提升了学防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      数学练习存在于整个数学教学的过程之中。无论是在新授课、练习课,还是在复习课中,学生都离不开各种各样的练习。练习反馈和点评也存在于整个数学教学的过程之中,哪里有数学教学哪里就有反馈和点评。那么,如何在练习反馈时点石成金、画龙点睛呢?

《会学习》DVD全国教育科学重点课题学习方法介绍反馈表3.分析文章的表达方式和写作手法的运用;4.分析、评价人物形象;5.理解文中的文章语句;6.根据文章谈看法五、学法指导DVD里针对使用《破题点》方法来提高数学解题能...防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      (一)不同练习内容的反馈有不同着眼点

教育面试在初中数学教学建议中可以出哪些类型的题目增加吸引力??初中数学的教材改革之一是在课文中穿插了"想一想"与"谈一谈"等栏目,...有效地提高课堂教学质量。五、及时讲评作业??作业讲评是课堂教学反防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      1 计算类练习题的反馈。

在低年级数学教学中激发学生的学习兴趣训练以后,从心理上接受了这种学习方式,然后使用这种方式学习。5.自我反馈学习的效...反馈,这是教师无法替代的,如:学生可以体会数学的连贯性、多创性,以及数学来源于防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      数学练习中有大量的计算练习。这一类题反馈点评的重点落在计算方法和步骤上。一般来说,学生在做计算题练习时教师会经常巡视,在这一过程中常常会让学生把一些正确或者错误的计算进行黑板演示,然后面向全体学生进行反馈。反馈时,可以先反馈正确的,也可以先反馈错误的。正确的通常要求学生说清“你是怎样计算的”、“你为什么这么算”两方面的内容;而错题的反馈,则要求学生说出“错在哪里”、“为什么错”、“可以怎样改正”三方面。

如何在小学数学计算课中应用先学后教当堂训练1、教师可以根据训练目标设计悬疑2、学生带着问题进行小组交流3、反馈交流信息4、归纳、总结交流信息,形成知识。5、巩固练习,知识拓展防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      2 解决问题类练习的反馈。

有谁愿意提供小学数学论文的题目?合理运用学具提高数学课堂教学效率略谈"问题解决"与小学数学教学渗透数学思...优化数学课堂练习设计的探索与实践实施"开放性"教学促进学生主体参与数学练习要...防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      除了计算练习之外,数学中还存在着大量的解决问题类题目。这些题目的反馈重点应该落在学生的思考过程上,即重点反馈学生的解题思路和解题方法。在练习活动中,我们要借助这些练习题为学生构筑一个个思考平台,并利用一题多解、一题多变、猜想、操作、讨论等数学活动,培养学生多角度思考和解决问题的习惯,增强他们思维的多向性和灵活性。在解决问题类练习题中的错误反馈更要注意一些细节的和内在的东西,不能只看表面的对与错,因为有些学生的思考方向可能是正确的,只是在表达过程中出现了一些错误。这样的反馈我们要特别留意,要在如何纠错更正中下功夫。

谈一谈小学数学练习题的设计要注意哪些方面答:不能过少或太简单,也不要过多过于难,要注意学生掌握知识的水平,同时结合实际有助于小学生理解防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      (二)不同类练习内容的反馈还要把握共同点

数学很差要高考了怎么办问:先自我反省下,我的基础属于烂到不行的地步。有多烂?中考才及格而已…完...答:数学很差要高考了,就需要有一种有效的方法,能够帮助快速提高成绩。这里推荐一种有效的复习方法——有防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      不管是计算类练习题还是问题解决类练习题,我们都要注意作业规范的反馈。教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?一句话,就是宴养成良好的学习习惯。”学生学习的过程就是形成习惯的过程。而对练习题的规范的反馈和点评目的就在于让学生养成良好的作业习惯。一直以来我们对某些练习题的解答都有自己特定的书写要求和格式要求。大到题目的解答规范,小到数学数字、数学符号的书写要求都可以是学生反馈点评的内容。

浅谈如何上好小学一年级数学练习课人教版答:不写只说,住抓说,会说就会写,如果只抓写的话,小孩子太小,不出效果防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      (三)同类练习內容的反馈有不同的侧重点

我上小学六年级,前几天做1页数学练习册,很不幸我...答:会给你开小灶,不过这是好事啦,你会比其他人多学一些知识,成绩也会提高,放开点~防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      由于数学练习存在于每一堂数学课中,为了让学生理解和掌握,我们经常在不同的课中设计同类型的练习题,对于这些同类练习我们在反馈时也应有不同的侧重点。比如说,我们近期在学习分数乘除法的计算。在新授课中,计算题的反馈重点落在计算方法和书写规范上,以确保学生对知识的理解和掌握,能正确地计算;在练习课中,通常会有组题出现,反馈的重点则应该放在对这一类题计算的异同比较上;在复习课中,同样的题组反馈,重点应该放在对这一知识的整理和归纳上,以帮助学生完善知识结构,形成知识体系。

人教版七年级下册历史重点复习提纲问:我有一份提纲了,希望有一份更完整的。(不求速度只求质量)答:班年级:姓名:第1课从“开皇之治”到“贞观之治”1.唐太宗是我国古代杰出的帝王,“贞观之治”至今还为人们津津乐道。唐太宗特别善于用人,他在位时期出现了哪些名臣(列举两位即可)?长孙无忌,房玄龄,杜如晦,魏征。2.默写:唐太宗实施的...防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      二、练习反馈的形式

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      明白了反馈些什么,我们再来看看该以怎样的形式进行反馈?根据我的一些课堂实践经验以及从其他教师的一些课例中,我们发现有这样一些反馈的形式。

经常玩3D单机,显卡GTX10606G和GTX980的取舍,哪个好用?GTX1060比GTX980还强5%,价格也便宜。长江后浪推前浪,本来就是理所当然的事情,而且显卡向来属于生命周期很短的产品,10年左右的时候A/N两家几乎每年迭代一次,当时的人几乎每年都要面对一次这样的情何以堪。但是这次,根据市场定位,1060并不是直接替代960的产品。售价2000~2400,性能基本等同于980的1060,防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      1 从师生参与程度去看,反馈的形式有两种:一是师生共同参与完成反馈;二是生生之间相互反馈。

当然是薛之谦啦个人比较喜欢薛之谦当然更喜欢薛之谦的每一首歌我喜欢有故事的歌手有故事的歌手唱的每一首歌都是那么的让人心疼????尤其是薛之谦加油薛之谦不管过去怎么样希望你未来?过得越来越好至我最爱的薛之防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      2 从反馈的表现形式去看,反馈的形式有三种:(1)请一个学生报练习的最后结果,其他学生根据情况判断自己的正误,然后分别找出错误的原因并说给大家听。(2)教师有目的有选择地请一些学生把练习题的解法进行板演,全体学生对板演的情况进行点评,各自说说自,己的理解。(3)学生把不同的解法说出来,教师进行板书,然后要求学生根据学生练习题理解各种解法,最后师生一起对解法进行整理。

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      三、练习反馈的策略

这个问题要倒回到11年前。2006年之前,“福寿螺”在北京的餐饮市场还是比较火的,因为法餐的蜗牛都那么好吃,想必“福寿螺”的味道也是极好的,因为从外形上看,它们两个兄弟长得比较像。所以,“福寿螺”最先防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      一般说来,反馈越快练习效果越好,学生的需求也柜应地得到较快的满足。那么,怎样做才能让我们的练习反馈更为有效呢?概括地说,在练习反馈时我们应该做到以下几点:(1)详略得当。捐练习反馈时不要面面俱到,而是要根据练习的难易程度分别对待,对于一些简单的练习题我们可以一带而过,而对于一些难题、好题要舍得花时间,细细反馈。(2)先难后易。从心理学角度分析,学生的注意力大约能持续到上课后的15到20分钟左右,那我们就要好好把握这一黄金时间,把最重要的解题方法、解题思路呈现给学生,达到事半功倍的学习效果。(3)见微知著,即从微小的一点里面可以看到更多的东西。练习题一般情况下都是单独出现,最多也只是几道类似的题成组出现,不管怎样都不能囊括全部,所以我们在反馈时要好好利用这些练习题,在必要的时候把这些题挖深做大,达到最佳的学习效果。(4)整理归纳。在练习反馈点评中,我们也要重视引导学生整理知识,构建合理的、有利于后续发展的知识结构,逐渐使学生学会一些数学学习的思想方法,为创新提供一个良好的基础。

狗狗骨子里其实很喜欢撒娇,特别是面对心爱的主人时,这种感情就更加强烈。如果到了游戏时间主人没有陪自己玩耍,或者面对美食无法入口时,它就会发出“呜呜”的声音,希望主人放下手中的工作,看看它和它游戏,或者催促主人快点把食物递给自己。当你遇到这种情况时,不要因为一时心软就立刻回应了狗狗的请求,这很有可能会助长它的任性。最好先让狗狗等一会,树立自已作为家长的权威。如果狗狗一直呜呜叫,可能因为刚换新环境不适应,没有安全感、一直呜呜叫。也有可能是鼻腔功能受损等出现不适后,所做出的本能反应,此时应及时带狗狗就医,找出原因。狗狗呜呜的叫,原因会有很多。主人平时多多的与狗狗交流互动,知道狗狗更多的习性、脾气个性防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      具体的反馈策略有:(1)就题论题式反馈。指就题目本身出现的问题进行个别反馈点评。(2)抽丝剥茧式反馈。指针对某一知识的线性特点,抓住知识的线头,一步步深入挖掘,最后呈现知识的线状特点。以利于学生记忆、举一而反三,从而逐渐深化。(3)铺天盖地式反馈。这种方式最主要的特点就是面向全体学生,全方位地有针对性地反馈。(4)掘地三尺式反馈。指围绕知识的类化特点,抓住一题或一类题深入挖掘,把这一(类)练习题作为基点讲透讲深。(5)滚动雪球式反馈点评。指针对不同块面、不同层面的知识点展开,在反馈点评中把一些小的知识块滚成一团,形成“大雪球”。

一、品牌价值有什么用,数字游戏,一年一个样,虚拟价值,比比真金白银吧,2015年大众研发投入100多亿美金,全球第一,是丰田2倍多,2016年大众研发投入依然全球第一,比丰田多56亿欧元,比实的是一个档次吗???非要比品牌价值,2016年众所周知是大众被黑得最惨的一年,现在2017年新数据出来了,丰田的品牌价值是460亿,大众是250亿,如果大众整个集团合起来的品牌价值超过700亿,丰田集团才500多亿。大众远超丰田,请良民二鬼子赶紧更新了,别成天胡吹八道!二、就市值来说大众和丰田差不多,但品牌价值就差的非常多了,这也不是因为是美国是发布的原因(如果是因为美国那本国的品牌应该更高)。说品牌价值防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

      反馈是一门大学问,数学练习的反馈点评是整个数学教学的中心环节之一,探讨和把握数学练习的反馈点评是一项十分艰巨的工作。  

以下纸币属于第4套人民币,但很遗憾都是其中比较常见的品种,价值基本上就是本身面额。第四套人民币共有1980年版1、2、5角,1、2、5、10、50、100元;1990年版1、2、50、100元;199防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

    谢谢邀请!这个我并不清楚初中生水平是什么样的,不过有一点可以确定的是,只要掌握了绘画的技巧,大都都是可以画的,很多二次元人物都可以事先打好框架,然后一步一步就可以画好了,现在举两个例子,比如二次元眼睛防抓取,突袭网提供内容,请查看原文。

    试谈数学教学如何提高四十五分钟效率在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法、媒体,进行必要的内容重组。在数学教...增强学生的信心,在教学中,实行"低起点、多归纳、勤练习、快反馈"的课堂教学方法。此...如何发挥数学练习册的作用,提高小学高段数学教学效率又注重选取的素材能拓宽学生的视野,让学生在进行数学练习的同时了解一些自然、科学...使学生在学习知识的同时,潜移默化地掌握这种解决问题的策略,提升了学生的数学素养...《会学习》DVD全国教育科学重点课题学习方法介绍反馈表3.分析文章的表达方式和写作手法的运用;4.分析、评价人物形象;5.理解文中的文章语句;6.根据文章谈看法五、学法指导DVD里针对使用《破题点》方法来提高数学解题能...

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